• Насловна страна
• О нама  
• Публикације
  • Часописи
  • Стручна издања
  • Издања наших аутора
• Стручни скупови
  • Семинари и саветовања
  • Вебинари
  • Обуке и радионице
• Софтвер
• Продаја и претплата
• Контакт

Просвета „Стећи знање исто је као ставити у џеп драги камен” - монголска

Крајем марта четвртаци раде међународни тест

Ученици четвртог разреда основних школа из Србије ће од 25. марта до 11. априла пети пут бити обухваћени великим међународним ТИМСС испитивањем којим се у више од 60 земаља света проверавају ђачка постигнућа и оно што су научили из математике и природних наука.
У Србији ће ове године на тесту учествовати 4.669 ученика и 216 учитеља из 165 основних школа из три региона.
Резултати најновијег ТИМСС тестирања биће познати крајем 2020. године. Резултати последњег тестирања 2015. године говоре да су четвртаци из Србије у математичком знању изједначени са ђацима из социоекономски развијенијих земаља.

Радна верзија нове мреже школа

Прва радна верзија нове мреже школа предвиђа спајање појединих школа које имају мање од 480 ученика. Одлука о мрежи школа донета је ради рационализације, с обзиром на то да је велики број школа с малим бројем деце скуп систем.

Наставља се укључивање друштвено одговорних компанија у пројекат опремања школа

Нови пројекат опремања школа под називом „За лепшу школу“ спроводи се укључивањем друштвено одговорних компанија, амбасада и невладиних организација ради омогућавања услова за примену нових технологија у образовању у нашим школама.
Пројекту се придружило седам компанија, а до краја године очекује се да ће бити обезбеђено укупно хиљаду рачунара што ће зарезултат имати подизање дигиталних компетенција ученика.

Учешће на Регионалном форуму о одрживом развоју у Женеви

На Регионалном форуму о одрживом развоју за UNECE (The United Nations Economic Commission for Europe) регион који се одржава 21. и 22. марта 2019. године у Женеви презентоваће се студија случаја под називом „Квалитетно инклузивно образовање у Србији“ у оквиру округлог стола на тему „Учење без граница: целоживотно учење и инклузивно образовање“. На Регионалном форуму биће представљена искуства Републике Србије у спровођењу реформи у инклузивном образовању, а која се односе на остваривање четвртог циља одрживог развоја: Квалитетно образовање.
Основни циљ садашњих политика и стратегија је да се побољша приступ квалитетном предшколском и основном образовању, како би се побољшала образовна постигнућа свих ученика, а посебно деце из угрожених друштвених група и социјално нестимулативних средина.

Чланство у Европском конзорцијуму архива података у друштвеним наукама CESSDA ERIC

Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије постало је члан Европског конзорцијума архива података у друштвеним наукама – CESSDA ERIC чиме ће српској истраживачкој заједници бити олакшан приступ подацима и резултатима истраживања у области друштвених наука.
Циљ CESSDA ERIC је да пружи свеобухватане, организоване и интегрисане податке из области друштвених наука, чиме ће олакшати и подржати најквалитетнија истраживања, наставу и учење у области друштвених наука у Европском истраживачком простору и повећати утицај активности својих чланова.
Придруживањем конзорцијуму размена српских и европских података на којима ће бити базиране нове међународне анализе ће бити олакшана, а повећава се и вероватноћа укључивања података из Републике Србије у европске компаративне студије.

Е-пошта | Мапа сајта | Насловна страна | Вебмастер _______________________________________________________________________ © 2006 „Образовни информатор“ - предузеће за издавачку делатност. Београд, Цара Лазара 5A, Тел: 011/3286-489