• Насловна страна
• О нама  
• Публикације
  • Часописи
  • Стручна издања
  • Издања наших аутора
• Стручни скупови
  • Семинари и саветовања
  • Вебинари
  • Обуке и радионице
• Софтвер
• Продаја и претплата
• Контакт

Просвета „Стећи знање исто је као ставити у џеп драги камен” - монголска

У току темељна истрага на откривању пошиљалаца дојава о бомбама у школама

Председница Владе Републике Србије Ана Брнабић информисана је од стране припадника Министарства унутрашњих послова о томе да је у току темељна истрага на откривању пошиљалаца дојава о бомбама у београдским школама, а која је по налогу Вишег јавног тужилаштва у Београду усмерена на прикупљање материјалних доказа према учиниоцима, за које постоје основи сумње да врше кривична дела изазивање панике и нереда.
Полиција од првог тренутка на овом случају ради веома озбиљно и идентификовала је неколико држављана Републике Србије, али и лице из иностранства, који шаљу ове дојаве и узнемиравају ученике, родитеље и запослене протеклих недеља.
Представници Министарства унутрашњих послова и Министарства просвете информисали су премијерку о томе да су предузели све мере и радње како би степен безбедности и заштите школа био на највишем могућем нивоу, као и да по свакој претњи поступају, што укључује око 2.500 службеника на терену дневно.
Министарство унутрашњих послова и Министарство просвете ће у наредна два дана предложити нови протокол о поступању у оваквим ситуацијама у образовно-васпитним установама, у циљу осигуравања потпуне безбедности свих који бораве у школи, као и континуитета наставног процеса.

Вештачка интелигенција може да помогне развој образовањa

Државни секретар Министарства просвете Владе Републике Србије Ивица Радовић истакао је да ресорно министарство дигиталну трансформацију у образовању види као дигиталну еволуцију током које се, пре свега, води рачуна о добробити и подршци целовитом развоју ученика.
Радовић је, учествујући на конференцији о утицају нових технологија, посебно вештачке интелигенције на образовање „Свет испред нас”, указао на то да се реализује низ мера усмерених на развој дигиталних компетенција наставника и ученика, али и на сферу педагошке примене дигиталних технологија и вештачке интелигенције.
Државни секретар је исказао захвалност УНДП-у и Фондацији „Петља” који пружају значајну подршку Министарству просвете и школама у овој области.

Ученици из Србије остварили напредак на ПИСА тестирању

Влада Републике Србије саопштила је данас да је наша земља на ПИСА тестирању спроведеном 2022. године остварила напредак у односу на 2018. годину и да се налази на 40. месту у читању и науци, а на 42. у математици.
ПИСА (Programme for International Student Assessment – PISA) је програм међународне евалуације образовних постигнућа, који реализује ОЕЦД са партнерима. Програм систематски прати ниво функционалне писмености који достижу петнаестогодишњи ученици у области математике, природних наука и разумевања прочитаног.
Основни циљ је да се испита у којој су мери млади оспособљени да разумеју и користе дате информације приликом решавања релевантних проблема из свакодневног живота.

Сарадња МУП-а и Универзитета у Београду у области управљања ванредним ситуацијама

Министар унутрашњих послова у Влади Републике Србије потписао је са ректором Универзитета у Београду Споразум о научној, стручној и образовној сарадњи у области управљања ванредним ситуацијама и ризицима од катастрофа.
Циљ будуће сарадње је заједнички рад на јачању капацитета за пружање адекватног одговора на савремене изазове, ризике и претње у области ванредних ситуација.
Министар је истакао да припаднике Сектора за ванредне ситуације одликују професионализам и висока обученост, које показују не само приликом интервенција у Србији, већ и у иностранству, због чега Министарство унутрашњих послова у континуитету улаже у њихову опрему и боље услове рада.
Указано је на то да ће овај споразум омогућити да академска заједница и МУП, својим теоријским и практичним знањем, удруженим снагама допринесу ублажавању и смањењу последица ванредних ситуација за сваког појединца и друштво у целини.

Пријављивање за избор трећег предмета за осмаке на звршном испиту

Министарка просвете у Влади Републике Србије указала је на то да ученици осмог разреда основних школа имају могућност да се до 29. децембра изјасне који ће предмет од пет понуђених радити као трећи тест на завршном испиту.
Ученици се могу изјаснити електронски путем, преко портала Моја средња школа, или писаним путем у школи о изабраном предмету од пет понуђених – биологија, географија, историја, физика или хемија.
Од 22. до 26. јануара 2024. године ученици могу проверити свој избор на порталу Моја средња школа или непосредно у школи, а уколико се предомисле, односне желе да промене предмет који ће полагати на трећем тесту то могу да ураде 29. и 30. јануара 2024. године.
Коначно изјашњење ученика о предмету који ће полагати на пробном завршном испиту биће објављено 1. фебруара 2024. године.
У школској 2023/2024 пробни завршни испит бити одржан 22. и 23. марта 2024 године, док ће завршни испит у школској 2023/2024. години бити реализован 17., 18. и 19. jуна 2024. године.
Новина у односу на претходну годину јесте та што ће ученици имати могућност да и у периоду од 8. до 11. априла донесу коначну одлуку из којег ће предмета радити трећи тест на завршном испиту, предочила је министарка.
Отворен је и вибер канал „Моја средња школа – Инфо канал“, на којем родитељи, као и ученици могу прочитати информације и обавештења о полагању завршног испита, пријемног испита, као и уписа у средње школе.
Више о вибер каналу можете пронаћи на порталу Моја средња школа.

Е-пошта | Мапа сајта | Насловна страна | Вебмастер _______________________________________________________________________ © 2006 „Образовни информатор“ - предузеће за издавачку делатност. Београд, Цара Лазара 5A, Тел: 011/3286-489